Descrizione

Un libro di giochi per apprendere e, insieme, un libro per ripensare ai giochi, dopo averli giocati. La prima parte del testo contiene un folto numero di attività sulla comunicazione e sulla relazione; la seconda è il "dopogioco": il debriefing in cui si suggeriscono quelle metodologie necessarie per adoperare i giochi all'interno di strategie di cambiamento. Perché i giochi proposti sono sì strumenti di formazione, ma, al tempo stesso, grimaldelli per rovesciare un apprendimento noioso e pedante. Vogliono fornire delle chiavi di lettura e di interpretazione delle dinamiche di gruppo, dei conflitti di lavoro, del rapporto fra il singolo e gli altri. Vogliono liberare energia e creatività. Vogliono aiutare a conoscersi un po' meglio.

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