Descrizione

Il volume trae spunto da una indagine sviluppata dal Centro di Eccellenza Interateneo per la Ricerca, l'Innovazione e la Formazione Avanzata dell'Università Ca' Foscari di Venezia. In esso si fa il punto sul sistema delle competenze nell'ambito del dibattito europeo sui livelli di competenza coerenti con i fabbisogni formativi espressi dal mondo del lavoro, delle professioni e della scuola; si definisce un sistema di valutazione della qualità dell'offerta formativa universitaria coerente con le aspettative del sistema e dei suoi stakeholder; si progetta operativamente e si offrono svariati modelli di un sistema di certificazione delle competenze in uscita dal sistema universitario coerente con le competenze in entrata delle professionalità del sistema produttivo nazionale; si promuove la costituzione di un portfolio di competenze in uscita dei laureati (in coerenza con il Diploma Supplement europeo) al fine di agevolare e migliorare l'accesso e l'integrazione nel mercato del lavoro, sostenere l'occupabilità e promuoverne la mobilità professionale.

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