Descrizione

Dal massimo esperto italiano in tema di mentoring in contesto formali (scuola, aziende, organizzazioni istituzionali) un volume fondamentale per capire cosa è veramente un processo di mentoring e come, nella realtà concreta, possa essere adottato nelle scuole italiane alla luce delle ultime novità normative in tema di orientamento e mentoring. Ad una prima, completa, parte teorica, che condensa tutti i più accreditati contributi internazionali, segue una amplissima parte di casi e di progetti applicabili dai docenti italiani.

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