Descrizione

Un saggio operativo che propone un metodo per leggere la scuola di oggi attraverso la "regia della complessità", restituendo centralità alla relazione educativa. Attraverso l'algoritmo dell'empatia, l'autrice offre a pedagogisti, docenti e genitori strumenti concreti per decodificare il disagio e trasformare la sanzione in riparazione. Il volume esplora temi cruciali come la pedagogia dell'emergenza e l'uso consapevole delle tecnologie, offrendo nel diario di bordo finale una bussola pratica per navigare le crisi relazionali della scuola moderna e costruire progetti di vita autentici oltre le etichette.

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