Descrizione

Quando nell'infanzia, durante le fasi di sviluppo delle capacità fondamentali dell'essere umano, avviene qualche impedimento che ostacola il normale svolgimento di questo processo, può accadere che vengano compromesse le funzioni motorie e il linguaggio del soggetto. Su tali disarmonie l'educatore, attraverso la stimolazione di tutti i sensi, agisce affinché l'Io di queste persone possa inserirsi sempre più armonicamente nella loro realtà fisico-corporea. I giochi ed esercizi ritmici aiutano ad agire in questa direzione attraverso un risveglio dei sensi "dormienti".

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