Descrizione

Secondo di una trilogia dedicata alla Pedagogia sociale, il volume tratta gli aspetti caratterizzanti la disciplina rispetto alle altre materie di simile contenuto. La pedagogia si pone l'obiettivo di educare la persona a vivere nel contesto sociale e, in particolare sotto il profilo teorico, riguarda il rapporto pedagogico individuale da uomo a uomo, mentre, sotto il profilo pratico, può anche riguardare i gruppi organizzati delle persone. Il volume approfondisce l'iter della formazione dell'individuo, da essere singolo a soggetto nel gruppo e, attraverso la teoria e la dinamica dei gruppi, cura la "formazione dei formatori" fino ai più recenti progressi delle neuroscienze applicate alla pedagogia.

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