Descrizione

Esercitare la genitorialità in un contesto migratorio è una sfida complessa, soprattutto per le madri di bambini piccoli, spesso prive del sostegno della famiglia allargata e chiamate a confrontarsi con una nuova realtà linguistica e culturale. Questo volume, nato da esperienze didattiche pluriennali, offre agli insegnanti di italiano L2 strumenti concreti per affrontare in classe il tema della cura dei bambini 0-3 anni. Non un manuale, ma una guida flessibile per gli insegnanti: attività pratiche, supportate da un inquadramento teorico e metodologico, per costruire percorsi didattici partecipativi e rispondere ai bisogni reali delle donne migranti.

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