Descrizione

Il saggio è centrato sul fenomeno della plusdotazione e sui protagonisti principali (i gifted children) e i contesti primari dove trascorrono la maggior parte del tempo (scuola e famiglia). La disciplina scelta per indagare la plusdotazione e capire come favorire l'inclusione scolastica dei gifted children è la Pedagogia dei Talenti; nonostante ci siano riferimenti alla Pedagogia Speciale, alla Pedagogia Generale, alla Filosofia e alla Psicologia.

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