Descrizione

Per creare una atmosfera piacevole e coinvolgente nella scuola, e necessario non sognare una sua rinascita universale, ma prevedere un risanamento e un riordino della sua struttura in previsione di un suo adeguamento alle attese e ai bisogni delle giovani generazioni. Questo "percorso" che gira intorno all'asse del benessere viene, nel presente saggio, articolato in sei "tappe" caratterizzate da sei voci: focalizzazioni, contesti, sincronie, retrospettive, orizzonti, fondamenti. Muovendo da ciascuna di esse si intende fornire un punto di vista complessivo (di insieme) dell'impianto passato, presente e futuro del sistema educativo italiano. Adottato presso l'Università di Bolzano.

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