Descrizione

La tradizione italiana del reclutamento pubblico fondata sulla neutral competence immagina un'amministrazione esente da interessi propri, in cui la selezione dei "migliori" produca un sistema efficiente. Tale impostazione ha un riscontro nella realtà? Chi sono i "migliori", secondo quali caratteristiche vengono reclutati? Di mera conoscenza formalistica o anche di "intelligenza"? E, soprattutto, questo tipo di reclutamento si dimostra utile nel dotare il Paese di una burocrazia potenzialmente efficiente e moderna? Il volume risponde a queste domande, indagando attraverso uno studio empirico la realtà italiana, nello specifico i casi campano e veneto.

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