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Descrizione

Pensato per soddisfare le esigenze dei nuovi ordinamenti didattici delle Facoltà di Psicologia, questo libro offre gli elementi fondamentali per lo studio della Neuropsicologia secondo una prospettiva didattica incentrata sull'analisi del paziente. Particolare spazio è dato all'osservazione clinica e ai metodi per la valutazione formalizzata dei disturbi neuropsicologici, delineando in tal modo le tappe del percorso di valutazione diagnostica, anche in vista della successiva riabilitazione. Inoltre, ogni capitolo fornisce i principi per l 'inquadramento teorico dei disturbi neuropsicologici alla luce delle più recenti prospettive cognitive e neurofunzionali. Il volume è corredato da un glossario per facilitare la comprensione dei termini, soprattutto di competenza medica, che non necessariamente fanno parte del bagaglio culturale di uno studente di Psicologia.

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