Non più in commercio
Antropologia pedagogica della ludicità
|
di Kaiser Anna (Autore)
|
Descrizione
Il gioco costituisce un paradigma originario dell'antropologia pedagogica: noi impariamo giocando e se dimentichiamo i giochi e la ludicità non possiamo più apprendere. Facendo leva su questa convinzione, lungo la storia della cultura del Novecento, l'Europa ha generato un'inedita filosofia del gioco, che coinvolge differenti sistemi di saperi. Il volume configura lo sforzo di stabilire alcuni assunti teorici relativi all'identità formativa dell'uomo.
Dettagli
| Edizione: | 0 |
|---|---|
| Categoria: | scienze sociali |
| Volumi: | 0 |
| Pagine: | 0 |
| Collana: | Filosofia dell'educazione |
| Data Pubblicazione: | 01-1996 |
| Lingua: | Ita |
| ISBN: | 9788835092131 |
Cerca libro
Contattaci per informazioni
- Martiri che uccidono
- Il terzo settore nel Mediterraneo. Algeria, Egitto, Libano, Marocco e Turchia: un'analisi critica di alcuni lineamenti c
- Oggetti da ascoltare
- Disuguaglianze diverse
- Non nel mio giardino
- Eurasia. Storia di un miracolo
- Violenza e ordini sociali
- Forme di antropologia. Il Museo nazionale di antropologia e etnologia di Firenze
- Filosofia razzismo politica
- Afriche e Orienti (2013) vol. 1-2. Linee di conflitto: il mondo arabo in trasformazione
