Valutare. Percorsi e tracciati di analisi pedagogica
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di Aglieri Michele (Autore)
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Descrizione
Il volume approfondisce l'attività valutativa vista come processo che qualifica ogni azione dell'esperienza formativa, soprattutto a livello scolastico. Partendo da un'analisi fenomenologia, lo studio considera i tre "luoghi" della valutazione (persone, concetti, idee) che possono rendere problematico dal punto di vista pedagogico l'attività di chi deve valutare.
Dettagli
| Edizione: | 0 |
|---|---|
| Categoria: | scienze sociali |
| Volumi: | 0 |
| Pagine: | 0 |
| Collana: | Elementi scienze educazione |
| Data Pubblicazione: | 01-2008 |
| Lingua: | Ita |
| ISBN: | 9788835023067 |
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