Il coordinatore-tutor. Un ruolo da interpretare
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di Gemma Chiara (Autore)
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Descrizione
Il testo focalizza l'attenzione sulle nuove funzioni educative che l'odierno sistema formativo prospetta. La scuola dell'autonomia, in particolare, non può non guardare ad un nuovo ruolo: il docente coordinatore-tutor.
Dettagli
| Edizione: | 0 |
|---|---|
| Categoria: | scienze sociali |
| Volumi: | 0 |
| Pagine: | 0 |
| Collana: | Scuola primaria |
| Data Pubblicazione: | 01-2004 |
| Lingua: | Ita |
| ISBN: | 9788835017073 |
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