Nidi e scuole dell'infanzia. La continuità educativa
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di Bobbio A. (cur.), Grange Sergi T. (cur.) (Autori)
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Descrizione
La continuità educativa nella prospettiva dell'innovazione istituzionale e della teoria pedagogica. Concetti cardine quali "sviluppo integrale della persona", "ecologia della formazione", "pedagogia dello sviluppo", "qualità dei contesti educativi" costituiscono i fulcri interpretativi di un discorso che intreccia le problematiche didattiche con quelle più schiettamente pedagogiche, ricavandone un messaggio di ampia applicazione teorica e operativa.
Dettagli
| Edizione: | 0 |
|---|---|
| Categoria: | scienze sociali |
| Volumi: | 0 |
| Pagine: | 0 |
| Collana: | Pedagogia |
| Data Pubblicazione: | 01-2020 |
| Lingua: | Ita |
| ISBN: | 9788828402183 |
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