Homo docens. Principi di organizzazione neurologica applicati alla neuroeducazione neuropedagogia
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di Parisi Antonio (Autore)
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Descrizione
Veniamo al mondo estremamente immaturi e impieghiamo un lungo tempo della nostra vita per diventare membri rappresentativi del proprio gruppo di appartenenza (circa 18 anni). Questo perché i nostri cervelli richiedono molti anni per organizzare i vari circuiti neurali capaci di garantirci molte delle nostre abilità. C'è un altro interessante aspetto biologico: l'organizzazione di questi circuiti non è specificata nei nostri geni. È per questo che "siamo una specie condannata a imparare". È sempre per questo che la nostra socialità richiede "educazione" e "formazione". Negli ultimi anni, le neuroscienze ci hanno fatto comprendere che il percorso educativo e formativo dei nostri figli è condizionato dallo sviluppo del loro sistema nervoso sin dalle primissime fasi. Sviluppo neurologico e processo educativo e formativo sono strettamente correlati.
Dettagli
| Edizione: | 0 |
|---|---|
| Categoria: | scienze naturali |
| Volumi: | 0 |
| Pagine: | 0 |
| Collana: | Medico-psico-pedagogica |
| Data Pubblicazione: | 01-2026 |
| Lingua: | Ita |
| ISBN: | 9791257550349 |
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