Descrizione

"Questo volume nasce dall'esperienza didattica maturata e dall'interesse per l'epistemologia dell'autrice. Gli argomenti trattati sono quelli che generalmente svolge nei corsi universitari. Talvolta la trattazione si discosta dal punto di vista dominante con lo scopo di tentare di colmare il divario che spesso si crea tra la formalizzazione rigorosa e la visione intuitiva dei concetti, divario che tende a far sì che "la matematica non sia guardata con simpatia, anche se si riconosce la sua importanza" e a rendere "diffusa l'opinione che essa sia una continuazione o un'intensificazione dell'arte del calcolare." (David Hilbert, Prefazione a Geometria intuitiva).

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