Descrizione

Leggere (e far leggere) sembra essere diventata una specie di "missione impossibile". Nonostante i cambiamenti "antropologici" che hanno interessato i lettori negli ultimi anni, situando l'atto di lettura nel cuore di un fecondo universo multimediale; nonostante i generosi sforzi spesi nel tentativo di rendere familiare il libro nella scuola; nonostante che lettura e libri siano ultimamente assurti al rango di divi, diventando protagonisti di talk show e festival di ogni tipo, e che la lettura sia stata, talvolta, (fra)intesa e proposta come atto taumaturgico, ancora non cresce il suo impatto nella società e stenta ad affermarsi la necessità della sua penetrazione tra le fasce sociali più deboli. Il Quaderno raccoglie i testi delle relazioni presentate al Quinto convegno nazionale delle biblioteche per ragazzi "Segnali di lettura", svoltosi il 31 gennaio e il 1 febbraio 2008 a Campi Bisenzio, promosso dal Comune di Campi Bisenzio e dalla Regione Toscana e organizzato dalla Biblioteca di Villa Montalvo (in particolare dal suo Centro regionale di servizi per le biblioteche per ragazzi) con il coordinamento della rivista LiBeR e la collaborazione della cooperativa Equilibri.

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