Descrizione

E' davvero possibile fare della scuola un cantiere interculturale? Le istituzioni possono lavorare insieme al fine di favorire una corretta interazione tra le persone? Anche tra persone provenienti da lingue e culture molto diverse tra loro? Questo libro (corredato da un saggio di Dario Antiseri) frutto della collaborazione tra intellettuali, amministratori e operatori del mondo dell'istruzione, si propone di ragionare intorno ai temi dell'intercultura nel tentativo di dare una risposta positiva a queste domande. I saggi che si concludono con il racconto di un'esperienza svolta da una rete di scuole, mettono in evidenza una visione aperta della società contemporanea, all'interno della quale la scuola può e deve assumersi la responsabilità di diventare protagonista del cambiamento.

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