Leggere il mondo oltre le apparenze
Per una didattica dei concetti fondamentali della chimica
|
di Cambi Franco (Autore)
La disponibilità si riferisce alle tempistiche di arrivo del prodotto nelle nostre librerie e NON i tempi di spedizione al vostro indirizzo di recapito. |
Descrizione
L'insegnamento della scienza a scuola ha un ruolo fondamentale nella creazione di un metodo nello studio di qualunque disciplina. Partendo da questo presupposto il presente volume pone il problema del come fare scienza scuola, mettendo in luce i limiti del sistema scolastico italiano e la scarsa competitività rispetto a paesi più avanzati e moderni.
Dettagli
| Edizione: | 2 |
|---|---|
| Categoria: | scuola, didattica |
| Volumi: | 1 |
| Pagine: | 448 |
| Collana: | IRRE Toscana |
| Data Pubblicazione: | 02-2007 |
| Lingua: | Ita |
| ISBN: | 9788860811011 |
Cerca libro
Contattaci per informazioni
- Le tre pedagogie di Rousseau
- Cultura e pedagogia nell'Italia liberale (1860-1921). Dal positivismo al nazionalismo
- La cura di sé come processo formativo
- Pensiero e tempo. Ricerche sullo storicismo critico: figure, modelli, attualità
- Introduzione alla filosofia dell'educazione
- Metateoria pedagogica
- Le pedagogie del Novecento
- Incontro e dialogo. Prospettive della pedagogia interculturale
- L'immaginario: una frontiera avanzata della formazione e della scuola
- Saperi e competenze
