Descrizione

Esplorare l'universo dell'albo illustrato, questo il proposito del volume firmato dal gruppo di esperti e studiosi di Hamelin. Lo scopo è fornire uno strumento critico, inesistente in Italia, capace di guidare la lettura dell'albo da parte di genitori, insegnanti, bibliotecari, e semplici amanti del racconto per immagini. L'albo illustrato è un vero e proprio linguaggio, con le sue specifiche modalità di narrazione, non ancora analizzate a dovere, malgrado nel nostro tempo sia diventato cruciale interagire e saper leggere le immagini. Le importanti innovazioni del mercato editoriale italiano nell'ultimo decennio, e il dialogo sempre più stretto col panorama internazionale, hanno fatto emergere tutte le potenzialità espressive di questa forma di narrazione, che trova nella prima infanzia un pubblico privilegiato, ma che non si pone limiti in fatto di tematiche, sperimentazioni e pubblico di riferimento. Dopo una panoramica dei momenti più significativi della seconda metà del Novecento in Italia, il libro analizza le caratteristiche intrinseche dell'albo illustrato: il formato con le sue specifiche valenze narrative, il rapporto tra parole e immagini, il ritmo e il tempo della narrazione, e la formula dei libri senza parole. Particolare attenzione si dedica alla gestazione dell'albo e agli attori che lo creano. A chiusura, una serie di percorsi tematici si offriranno al lettore come modelli metodologici per leggere e far leggere gli albi.

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