Descrizione

In questo volume il lettore trova alcuni degli scritti di riferimento più significativi che riguardano l'Infant Research e quelle conoscenze sul bambino che hanno promosso una revisione del processo clinico in generale e psicoanalitico in particolare, attraverso l'integrazione di contributi provenienti dalle scienze cognitive - per esempio sulla memoria procedurale -, dalla psicologia dello sviluppo e dalla teoria dei sistemi dinamici non lineari. In particolare alcuni lavori analizzano il tema centrale delle forme di intersoggettività - implicita ed esplicita - nell'infanzia e nell'età adulta e la loro rilevanza come matrice dei meccanismi di sviluppo e di cambiamento. Da tale prospettiva il volume esplora diverse sfaccettature dell'intersoggettività nella relazione clinica.

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