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Gli educatori possono parlare di violenza? Secondo l’approccio della filosofia dell’educazione, alla base di questo libro, devono farlo. Come il sesso, la violenza rischia di diventare un tabù della pedagogia, un discorso rimosso che genera mostri. In queste pagine appassionate, il più irriverente dei filosofi dell’educazione italiani spiega l’urgenza del discorso sulla violenza. Violente sono le pulsioni più profonde che entrano a pieno titolo nel percorso di formazione e di crescita di bimbi e ragazzi verso l’età adulta. La violenza è senza pudore nel cuore degli uomini in formazione. Ecco perché è necessario che la pedagogia ne sappia parlare.

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