Descrizione

Una riflessione sulla teologia cristiana dell'educazione che tiene presente la pluralità di modelli e di metodi registrati nella vita bimillenaria della Chiesa. Con la proposta di questa antologia si vuole colmare un vuoto e offrire l'utile servizio proprio di una raccolta di testi sparsi nelle edizioni le più varie e non sempre di facile consultazione. Con questa propria originalità, e partendo dal Vangelo di Gesù Cristo, il Maestro, si vogliono illustrare ideale e prassi nel campo educativo, alla luce delle fonti lasciate da eminenti teologi ed educatori.

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