Descrizione

Ripercorrendo il passato remoto e recente della scuola secondaria l'autore racconta di ciò che si è ritenuto migliore per la formazione delle nuove generazioni e ricorda i passaggi e le difficoltà più significativi: la crescente presenza delle donne, il professore laico subentrato a quello ecclesiastico, i nuovi mezzi di comunicazione didattica, il problema del rapporto tra diritto allo studio e diritto al lavoro.

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