Descrizione

Il volume si indirizza a quanti intendono partecipare a concorsi pubblici per l’accesso ai ruoli del personale docente nella scuola dell’infanzia ed offre ai candidati l’opportunità di testare la preparazione raggiunta e di esercitarsi ad affrontare le prove selettive. A tal fine, nel volume sono raccolte circa 600 domande a risposta multipla sugli argomenti oggetto delle prove di selezione: pedagogia e psicologia dell’infanzia, igiene ed educazione sanitaria, la legislazione in materia di scuola dell’infanzia (la Costituzione, i diritti dei bambini e delle bambine, scuole dell’infanzia e sistema nazionale di istruzione e di formazione), le riforme della scuola dell’infanzia (dagli Orientamenti del 1991 al Regolamento Gelmini sulla scuola dell’infanzia e il primo ciclo di istruzione), il ruolo degli Enti locali nel sistema nazionale di istruzione e di formazione; elementi di diritto pubblico e ordinamento degli Enti locali. Al termine di ogni batteria di quesiti, il testo offre le soluzioni esatte accompagnate da un commento, sintetico ma esaustivo, in cui si fornisce il necessario quadro teorico di riferimento e si sottolineano i motivi per cui altre possibili risposte risulterebbero sbagliate. Aggiornato ai più recenti provvedimenti in materia (in particolare, il D.P.R. 89 del 2009, cosiddetta Riforma Gelmini, e al relativo Atto di indirizzo di applicazione) il volume si pone come un indispensabile strumento di studio per acquisire il necessario grado di preparazione alle prove di concorso. Indice - Psicologia dello sviluppo e patologie infantili - Legislazione scolastica - Igiene ed educazione sanitaria - L’autonomia scolastica, la programmazione, la continuità - Nozioni di diritto pubblico e ordinamento degli Enti locali

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