Descrizione

La formazione, l'educazione, l'istruzione è oggi uno dei punti nodali del secondo millennio, in ogni tipo di società, in ogni angolo del mondo, sia pure sperduto o remoto. Per esercitare adeguatamente tali ruoli è quindi necessario disporre di molte prospettive che tengano conto delle diversità delle varie culture, ma anche delle differenze individuali dei soggetti. Poter diventare formatori, educatori, istruttori dotati della capacità di trasformare i soggetti ai quali si deve insegnare, richiede di attingere alle conoscenze che le molteplici prospettive hanno elaborato e reso disponibili fino ad oggi.

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