Descrizione

Il libro illustra le modalità di organizzazione e di lavoro della Scuola sperimentale antropologico-trasformazionale di Napoli. La Scuola poggia le sue basi su un complesso magma teoretico-teorematico, narrazionale e linguistico che è stato definito antropologia-trasformazionale da Sergio Piro, fondatore della Scuola. Molteplicità di osservati antropici: questo è il quadro operazionale di riferimento della sperimentazione didattica e psicologica di cui il libro dà una descrizione sintetica e un'indicazione pratica.

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