Descrizione

Questo volume esamina il processo che portò alla nascita e alla diffusione della scuola pubblica in un contesto - il Mezzogiorno d'Italia tra Sette e Ottocento - segnato da crescenti difficoltà economiche e da forti problemi di coesione sociale e territoriale. La ricerca, basata su materiali prevalentemente inediti, mette a fuoco tre punti: le ragioni che spinsero lo Stato ad avviare la riforma dell'istruzione; il dibattito che accompagnò l'azione di governo; la struttura ed il funzionamento del sistema scolastico pubblico nelle sue principali componenti (scuola primaria, scuola secondaria, scuola superiore e università).

Dettagli