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Descrizione

La conoscenza delle caratteristiche più rilevanti e delle modalità più significative dell'ingresso dei laureati nel mondo del lavoro costituisce una verifica indispensabile non solo per le università che li hanno formati, ma per l'intero sistema produttivo, per i settori della ricerca e della pubblica amministrazione. Questo volume, frutto di una approfondita riflessione sulla transizione al lavoro nei principali paesi europei, fornisce un quadro comparativo tra i sistemi superiori nazionali e mette a confronto criteri e metodologie di lavoro finalizzate alla valutazione della qualità dell'istruzione ed a favorire l'employability dei nuovi diplomati superiori.

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